W ramach ogólnopolskiej kampanii ZACHOWAJ TRZEŹWY UMYSŁ
zapraszamy na:
1.Przedstawienie dotyczące zdrowego odżywiania :"WITAMINY" (SP I-V)
2. 1 czerwca DZIEŃ TWÓRCZOŚCI UCZNIOWSKIEJ
3.Konkurs sportowy "Biegnijmy razem"(SPI-IV)
4.Konkurs sportowy "O co biega (Gimnazjum)
5.Konkurs plastyczno- literacki "ROSNĘ-MYŚLĘ- DBAM" (SP I-VI)
6. Konkurs plastyczno- literacki " DORASTAMY-ROZUMIEMY- POMAGAMY" ( Gimnazjum)
Serdecznie zapraszamy do wzięcia udziału w/w imprezach!
Niech Wam Mili będzie wiosennie, słonecznie, świątecznie ! Niech cieszą Wasze oczy kolorowe pisanki i wielkanocne baranki! Niech się w śmigus-dyngus woda na Was leje, a wielkanocny zając przyniesie radość i nadzieję.
Oby zdrowie dopisało i jajeczko smakowało, by szyneczka nie tuczyła, a zajączek uśmiechnięty - przyniósł wreszcie te prezenty!
życzy Dyrekcja i Grono Pedagogiczne
ŚRÓDSEMESTRALNE ZEBRANIE RODZICÓW ODBĘDZIE SIĘ
W ŚRODĘ 27 KWIETNIA 2011r. O GODZ. 17.OO
ZAPRASZAMY
Pisemko uczniów Szkoły Podstawowej w Międzybrodziu Bialskim.
Wydanie Świąteczne
A w nim:
- świąteczne zwyczaje w Polsce i za granicą
- świąteczne życzenia
- nowinki z życia szkoły; wywiad z tegorocznym laureatem dwóch olimpiad !
Przyjemnej lektury życzy redakcja gazetki w składzie:
Iwona Pastwa
Daria Chowaniec
Magdalena Itzenthaler
Zwyczaje wielkanocne w Austrii
Najbardziej znaną tradycją w okresie Wielkanocy jest szukanie koszyczków wielkanocnych wypełnionych słodyczami i malowanymi jajami przez zajączka.
Wtedy też gra się w tłuczenie jajek, które należy uderzać o siebie ; zwycięża ten, którego jajo zostało całe. W czasie wielkanocnym organizowane są duże
jarmarki wielkanocne. Na najstarszym tego typu targu - Kalvarienbergmarkt - zjeść można Kalvarienbergkipferl, czyli kalwaryjski rożek. Szczególnie w okresie Wielkiej Nocy Austria mieni się bogactwem kolorów i pachnie
smakołykami. Tradycje i zwyczaje są tu kultywowane przez wszystkie
generacje, od najmłodszych po najbardziej wiekowych mieszkańców. Każdy
region przeżywa Wielkanoc trochę inaczej i bardzo pielęgnuje swoją
odmienność. Jej wyrazem są jarmarki wielkanocne.
W Wielki Czwartek
(Gründonnerstag) obowiązkowo trzeba zjeść coś zielonego. Od Wielkiego Czwartku do Niedzieli Wielkanocnej po wsiach i miasteczkach krążą tzw. Ratschenbuben, chłopcy hałasujący drewnianymi grzechotkami. Ich dźwięk ma zastąpić brzmienie kościelnych dzwonów, które zgodnie z tradycją poleciały do Rzymu i wrócą dopiero w pierwszy dzień świąt. W Niedzielę
Wielkanocną dzieci z pasją oddają się zwyczajowi Nesterlsuchen, tzn.
szukania koszyczków wielkanocnych (Osternester), które wielkanocny zajączek
(Osterhase) wypełnił pisankami i słodyczami. Ulubioną rodzinną zabawą w
Niedzielę Wielkanocną jest Eierpecken, czyli tłuczenie jajek - dwa jajka
zderza się czubkami lub bokami, wygrywa ten, którego pisanka pozostanie
nienaruszona.
Zwyczaje wielkanocne w Austrii.
Do największych świątecznych atrakcji należą tzw. Ostermärkte, jarmarki
wielkanocne, na których można kupić pisanki, ozdoby i palemki. Organizowane
są m.in. w pałacu Schönbrunn w Wiedniu (barokowa rezydencja Habsburgów), a
także na placu Freyung i lokalnie w wielu dzielnicach miasta. Jednym z
najbardziej znanych jest wiedeński Kalvarienbergmarkt - ponad 350 lat
tradycji! Spróbować na nim można słynnego Kalvarienbergkipferl, czyli rożka
kalwaryjskiego, lub kupić figurkę Bamkraxlera - ludzika z dzwonkiem, który
powoli schodzi z metalowej szyny. To nawiązanie do biblijnej postaci celnika
z Jerycha Zacheusza, który według Ewangelii św. Łukasza był niskiego wzrostu
i aby zobaczyć przechodzącego Jezusa, wspiął się na palmę - Jezus spojrzał
do góry i spytał, czy może go odwiedzić w domu. Zacheusz szybko zszedł z
palmy i podjął Chrystusa...
Austriacka stolica od lat słynie z corocznego Muzycznego Festiwalu
Wielkanocnego "Osterklang" gromadzącego licznie miłośników muzyki pasyjnej i
kontemplacyjnej - od barokowej po współczesną. Tegoroczny trwa od 14 do 24
marca. W programie m.in. "Pasja wg św. Mateusza" Bacha w wykonaniu
Filharmoników Wiedeńskich i koncert Wiedeńskiej Orkiestry Symfonicznej "Wiosna w Wiedniu".
Dlaczego na Wielkanocnym stole pojawia się jajko ?
Wielkanoc to radosne Święto Chrześcijan. W niedzielę wielkanocną dzwony kościelne brzmią w szczególny sposób, oznajmiając Zmartwychwstanie Chrystusa. Jak wierzono na Podhalu, mogły one obudzić śpiących w Tatrach rycerzy, by szli walczyć o wolność Polski. Spiżowego głosu wielkanocnych dzwonów bały się złe moce, a ludzie, słysząc ich dźwięk, wyrzucali nienawiść ze swoich serc.
W niedzielny poranek siadamy całą rodziną przy wspólnym stole, aby zjeść wielkanocne śniadanie, na którym od wieków króluje jajko, uważane za symbol początku i źródło życia. W mitologiach wielu ludów można znaleźć opowieści o jajku, z którego powstał świat. Uważano je również za znak zmartwychwstania, odrodzenia , powrotu życia. W symbolice chrześcijańskiej zostało skojarzone ze świętem Zmartwychwstałego Chrystusa, który " wstał z grobu jak z jaja kurczę" ( Galicja, XIX w.)
W ludowych wierzeniach jajo było lekarstwem na chorobę, urok, chroniło przed pożarem, zapewniało urodzaj, szczęście i pomyślność.
Taczanie jaja po ciele chorego miało "wlewać" w niego nowe siły, odradzać go. Noworodka myło się w wodzie, do której wkładano, poza innymi przedmiotami, mającymi zapewnić szczęście, również jajo. Wydmuszki pisanek wielkanocnych położone pod drzewami owocowymi miały je chronić przed szkodnikami. Wierzono, że rzucone w płomienie ugaszą pożar.
Z życia szkoły
14 kwietnia 2011 r. uczeń III klasy gimnazjum, Kamil Stwora, tegoroczny laureat olimpiady historycznej i fizycznej, udzielił nam wywiadu.
Magda: Jak się czujesz po tych wszystkich testach?
Kamil: Czuję się na szczęście wyluzowany i już odpocząłem po tych wszystkich egzaminach, ale zaraz po, było ciężko, byłem zmęczony.
Daria: Czy te testy były trudne?
Kamil: Tak, były trudne, ale jak ktoś dobrze się przygotował, to nie było problemu z napisaniem.
Magda: Czy mógłbyś nam zdradzić swoją tajemnicę, jak osiągnąłeś sukces w nauce?
Kamil: Nauka od rana do wieczora, codzienny paciorek oraz przed jak i po teście. I po prostu... Jeszcze raz nauka i dużo czytania.
Daria: Co poradziłbyś czytelnikom?
Kamil: Poradziłbym im, że jeśli chcą wystartować w jakichś olimpiadach albo chcą osiągnąć coś w swoim życiu, to niech po prostu dużo się uczą i przyłożą do tego, co robią, a wszystko jest możliwe.
Magda: Co pasjonuje Cię najbardziej w nauce ?
Kamil: Pasjonuje mnie to, że mogę dowiedzieć się rzeczy, które mnie interesują, czyli mogę spełniać swoje zachcianki – tak jakby. Czyli dowiedzieć się tego , czego chcę się dowiedzieć.
Daria: Masz jakieś motto życiowe?
Kamil: Motto życiowe? Chyba nie mam. Chyba nie.
Magda: Do jakiej szkoły zamierzasz pójść?
Kamil: Do Liceum Ogólnokształcącego nr 5 o profilu: matematyka, informatyka, fizyka.
Dziękujemy za rozmowę.
Wielkanocne życzenia
Na poważnie:
" Wielkanoc to czas otuchy i nadziei.
Czas odradzania się wiary w siłę Chrystusa i drugiego człowieka.
Życzymy, aby Święta Wielkanocne
przyniosły radość oraz wzajemną życzliwość.
By stały się źródłem wzmacniania ducha.
Niech Zmartwychwstanie które niesie odrodzenie
napełni Was pokojem i wiarą,
niech da siłę w pokonywaniu trudności
i pozwoli z ufnością patrzeć w przyszłość "
I na wesoło:
" Wesołego zająca co śmieje się bez końca.
Szczerbatego barana co beczy od rana.
Radości bez liku, pisanek w koszyku
I wielkiego lania w Dniu Mokrego Ubrania "
Oby zdrówko dopisało,
by jajeczko smakowało,
by babeczka nie tuczyła,
atmosfera miła była,
by zajączek uśmiechnięty
przyniósł radość w ten dzień święty!!!
5 kwietnia 2011r. o 9:00 uczniowie klas szóstych naszej szkoły pisali Sprawdzian po klasie szóstej. Maksymalnie na sprawdzianie można uzyskać 40 punktów. Na jego napisanie uczniowie mieli 60 minut. Dla uczniów z dysfunkcjami czas trwania sprawdzianu mógł być przedłużony maksymalnie o 30 minut. Co istotne dla szóstoklasistów sprawdzianu nie można nie zdać. Wynik ma znaczenie tylko informacyjne i nie powinien być podstawą do prowadzenia jakiejkolwiek selekcji. Na sprawdzianie badany i oceniany jest poziom osiągnięć uczniów w zakresie pięciu obszarów umiejętności: czytania, pisania, rozumowania, korzystania z informacji oraz wykorzystywania wiedzy w praktyce. Umiejętności te określono w standardach wymagań egzaminacyjnych będących podstawą przeprowadzania sprawdzianu w klasie szóstej szkoły podstawowej.
Uczniowie jak mówili, na początku czuli strach, jednak gdy mieli już przed sobą zestawy pytań emocje opadły i mogli spokojnie zabrać się do pracy. W tym roku więcej było zadań z matematyki, ale jak poszło dowiemy się w czerwcu. Pozostaje nam liczyć na dobre i bardzo dobre wyniki.
Arkusze sprawdzianu można znaleźć pod adresem:
www.oke.jaworzno.pl/index.php/content/view/716/1/
W dniu 2 marca 2011r. drużyna reprezentująca naszą Szkołę Podstawową w Powiatowych Igrzyskach Młodzieży Szkolnej w tenisie stołowym w składzie:
Szymon Olearczyk
Kacper Formas
Jacek Wojtyła
zajęła I MIEJSCE ( w turnieju brały udział reprezentacje 11 szkół powiatu żywieckiego)
TENISISTOM GRATULUJEMY I CZEKAMY NA KOLEJNY SUKCES W ZAWODACH NA SZCZEBLU REJONOWYM !!!
ZABAWY KARNAWAŁOWE
KLASY IV-VI SP wtorek 22 lutego 16.oo-18.oo
KLASY I-III SP środa 23 lutego 12.30-14.30
KLASY I- III GIM czwartek 24 lutego 16.oo-19.oo
(gimnazjum obowiązuje stylizacja na lata 70- te)
PRZEDMIOT |
PROPOZYCJA TEMAT PROJEKTU |
PODPIS NAUCZYCIELA |
1.j.polski |
W kręgu symboli kulturowych - labirynt
|
|
2.j.polski |
Motyw Ikara w tekstach kultury |
|
3.matematyka |
O ciekawych własnościach pewnych liczb |
|
4.fizyka |
Z jakich źródeł energii korzystamy na terenie naszej gminy? Jaki wpływ mają one na nasze środowisko? |
|
5.chemia |
1.H2O - czy wiesz co pijesz? 2.Chemia w twojej kuchni. 3.W jaki sposób możemy zapobiegać korozji? 4.Wielcy polscy chemicy. 5.Zanieczyszczenia powietrza i wód. 6.Tworzywa. |
|
6.biologia |
1.Tajemnice ciała ludzkiego. 2.Świat roślin. 3.Świat zwierząt. 4.Współczesne problemy ochrony przyrody. 5.Genetyka - nauka przyszłości.
|
|
7.geografia |
„Spacerkiem po Polsce”. |
|
8.historia |
Kultura materialna i duchowa łacińskiej Europy. |
|
9.WOS |
„Trzymaj formę”! |
|
10.j.angielski |
W. Brytania /Stany Zjednoczone/Australia/Irlandia - ojczyzna języka, którego się uczę. |
|
11.j.niemiecki |
Podróż przez najpiękniejsze miasta krajów niemieckojęzycznych, (Austria ,Szwajcaria, Niemcy) |
|
12. muzyka |
Chorał gregoriański - dziedzictwo średniowiecza
|
|
13.zajęcia artystyczne |
„Na górze Olimp” - inscenizacja |
|
14.informatyka |
Historia Zespołu Szkół w Międzybrodziu Bialskim - prezentacja multimedialna |
|
15.wych.fiz |
„Moja ścieżka do zdrowia”
|
|
16.zajęcia artyst.- muzyka |
Polskie tańce narodowe. |
|
17.plastyka |
Instalacja artystyczna- mobile ruchoma instalacja
|
|
18. religia |
Wzorce osobowe dla współczesnej młodzieży - sylwetki świętych patronów.
|
|
19. technika |
Bezpieczeństwo w ruchu drogowym. Obyczaje żywieniowe. Projekt - dom. |
|
|
|
|
„Bóg przyszedł na świat w Dziecka postaci,
aby nas zbawić ; -dla nas –swych braci...
Diabeł mu bardzo chciał w tym przeszkodzić
Ale nic z tego! Nie mógł nic zrobić......” .
Serdecznie zapraszamy na:
Wieczór kolędowo- jasełkowy
który odbędzie się
16 stycznia2011r.(niedziela) o godz. 18.00
w Zespole Szkół w Międzybrodziu Bialskim
(sala gimnastyczna)
Dyrekcja, Grono Pedagogiczne i uczniowie
"Jak polski obyczaj każe Jasełka niesiemy w darze
i ofiarujemy Bożemu Dziecku,
którego zabić chciano zdradziecko"
Zebranie rodziców- podsumowanie wyników w nauce i zachowaniu za I półrocze
Czwartek 13 stycznia 2011 r.
Godz.1630 - Rada Rodziców
Godz. 17oo- zebranie ogólne i spotkanie z wychowawcami
24 grudnia – Wigilia
Wieczerza wigilijna wyglądała różnie w zależności od regionu Polski.
Wspólne były jednak: pora rozpoczynania kolacji, która gromadziła całą rodzinę (dawniej także służbę), pozostawianie wolnych miejsc dla nieobecnych, bezdomnych, biedaków, czy utrudzonych wędrowców, dzielenie się opłatkiem, tradycyjny zestaw postnych potraw, przystrajanie izby.
Kiedy na niebie pojawiła się pierwsza gwiazda - wszyscy zasiadali przy stole do wieczerzy.
Przy zasłanym białym obrusem stole (przypominającym ołtarz i pieluszki Pana Jezusa) zasiadała - najlepiej - parzysta liczba gości. Liczba podanych dań miała być nieparzysta. Wigilijny rytuał wymagał, aby nie wstawać od stołu, dopóki nie zje się ostatniej potrawy.
Jeszcze do dziś wierzymy, że w tę niezwykłą noc domowe i dzikie zwierzęta mówią ludzkim głosem. Nie powinno się ich jednak podsłuchiwać, bo można usłyszeć coś przykrego.
Gdy w dzień Adama i Ewy mróz i pięknie, zima wcześnie pęknie.
(1882 r.)
Jeśli dzień wigilijny pogodny, będzie roczek urodny.
(1860 r.)
Wigilia piękna, a jutrznia jasna, będzie stodoła ciasna.
(1860 r.)
Tajemnice Wigilii
Choinka przywędrowała do nas na przełomie XVIII i XIX wieku z Niemiec. Zwyczaj ustawiania ustrojonego drzewka znano w Niemczech już w XV w.
W Polsce przyjęła się na początek w miastach, na wieś trafiła dopiero w latach dwudziestych XX w. Ozdabiano je jabłkami, orzechami, piernikami, zabawkami wykonanymi z wydmuszek, piórek, słomy i kolorowego papieru. Zwyczaj składania prezentów pod choinką znany był dawniej tylko w najbogatszych domach szlacheckich i mieszczańskich.
Zwyczaj dzielenia się opłatkiem jest wyłącznie polską tradycją Wieczerzy wigilijnej. Pojawił się na przełomie XVIII i XIX wieku.
W pierwszej połowie XIX w. Pojawiły się, znane tylko w Polsce, ozdoby z opłatka. Miały one zapewnić domowi błogosławieństwo Boże, spokój i harmonię, czyli wszystko to, czego życzono sobie przy dzieleniu się opłatkiem.
Był to czubek świerka lub zielona gałązka obwieszona ozdobami.
Ozdoby z gałęzi lub ze słomek i bibułek, niekiedy z fasoli.
Podłaźniki i "pająki" zawieszano na belce sufitu. Miały one przynieść ludziom dobrobyt , szczęście, urodzaj i zdrowie, chronić przed złem i urokami.
25 grudnia – Boże Narodzenie
Święta Bożego Narodzenia nazywano także Godami, Godnymi, Godnimi Świętami, Świętymi Wieczorami, Koladką.
Obchodzone są dopiero od III w. Ponieważ nie ma dokładnej informacji wskazującej na datę narodzin Chrystusa, początkowo świętowano Boże Narodzenie w różnych terminach: do IV w. był to 6 stycznia. Później przeniesiono je na 25 grudnia i tak pozostało do dziś.
Według wierzeń ludowych dni od Bożego Narodzenia do święta Trzech Króli określają pogodę poszczególnych miesięcy całego przyszłego roku.
Gdy w Narodzenie pogodnie, będzie tak cztery tygodnie.
(1882 r.)
Na Boże Narodzenie weseli się wszystko stworzenie.
(1861 r.)
Na Boże Narodzenie przybyło dnia na kurze stąpnienie.
(1870 r.)
Kiedy na Gody pogody, ciesz się oraczu młody.
(1894 r.)
26 grudnia – Drugi dzień Świąt Bożego Narodzenia
Jaka pogoda w Szczepana panuje, taka na luty nam się szykuje.
(1956 r.)
Gdy na Szczepana błoto po kolana, na Zmartwychwstanie wytoczym sanie.
(1894 r.)
W dzień św. Szczepana rzucają owsem w kapłana.
(1895 r. zwyczaj ludowy praktykowany dawniej na pamiątkę ukamienowania św. Szczepana - po nabożeństwie księdza obsypywano owsem)
31 grudnia – Sylwester
Dawniej ostatni wieczór roku poświęcano św. Sylwestrowi, papieżowi z IV w., który jednak nie miał nic wspólnego z hucznymi zabawami.
W XIX w. głównie na wsiach męska młodzież płatała sobie nawzajem żarty i figle - chowano narzędzia gospodarskie, zamazywano gliną szyby w domach panien na wydaniu, itp.
Na pomorskich wsiach znano zwyczaj "wytrzaskiwania starego roku". Powożący końmi "grali" szczególny koncert, trzaskając z batów, przed dworem właściciela folwarku, bądź plebanią.
Aby Święta były wyjątkowymi dniami w roku,
by choinka w każdych oczach zalśniła blaskiem,
By kolacja wigilijna wniosła w serca spokój
a radość pojawiała się z każdym nowym brzaskiem.
By prezenty ucieszyły każde smutne oczy,
by spokojna przerwa ukoiła złość
By Sylwester zapewnił szampańską zabawę,
a kolędowych śpiewów nie było dość!
Wesołych Świąt Bożego Narodzenia oraz wielu radosnych chwil w nadchodzącym Nowym Roku 2011 wszystkim uczniom życzy Dyrekcja i Grono Pedagogiczne |
|
Mikołajki
W poniedziałek, 6 grudnia naszą szkołę odwiedził św. Mikołaj wraz ze swoimi aniołkami. Jak co roku gość z Laponii odwiedzał wszystkich uczniów. Tym którzy na to zasłużyli Święty rozdawał łakocie. Nie obyło się bez piosenek i wierszyków recytowanych przez uczniów. Razem z Mikołajem oglądaliśmy przedstawienie pt. „ Kopciuszek” przygotowane przez młodych aktorów ze Szkolnego Koła Recytatorskiego. Po rozdaniu słodkości, Mikołaj w pośpiechu wsiadł na sanie zaprzęgnięte w renifery, a aniołki odleciały razem z nim. Wśród uczniów panowało zdziwienie że nikt w tym roku nie dostał rózgi. Serdecznie zapraszamy św. Mikołaja do naszej szkoły za rok!
Jak było super zobaczcie na zdjęciach w albumie fotograficznym.
MAGDALENA WRZESZCZ kl .III b
KLAUDIA SZEMLA kl .II
MICHAŁ MRZYGŁÓD kl. II
MACIEJ OLEŚ kl.I a
MARIA ŻABA kl.III b
Wyróżnienia
JAN STWORA kl. I a
DOMINIKA STWORA kl.I b
Laureatom gratulujemy, a wszystkim uczestnikom dziękujemy za piękne
i pomysłowe prace konkursowe.
W najbliższą środę 24 listopada br.odbędą się zebrania rodziców ( wywiadówki),godz.1700
Zapraszamy!
Kategoria kl. I-III
I miejsce- klasa II
II miejsce- klasa Ia
III miejsce - ex aequo kl. Ib, kl. IIIa i III b
Kategoria kl. IV-VI
I miejsce- kl. V
II miejsce- kl. IV
III miejsce- ex aequo kl. VI a i VI b
Wyróżnienie - kl. III b Gimnazjum
Kategorie indywidualne
Kl. I-III I miejsce Klaudia Szemla kl.II
Kl.IV-VI I miejsce Marta Jasek kl. VI b
II miejsce Marta Jasek, Damian Duszyński
Gimnazjum I miejsce Kamila Legień, Anna Gliwa, Anna Czulak, Bartosz Matusik
II miejsce Katarzyna Sadlik, Kinga Sadlik
III miejsce Marta Zdrowak
Zobacz zdjęcia: Album fotograficzny- Galeria: Konkurs Pieśni Patriotycznej
Święto Niepodległości
Propozycja świętowania 11 listopada jako rocznicy wyzwolenia Polski pojawiła siępo raz pierwszy w 1919 roku.
Datę tę świętowali Polacy przez cały okres II Rzeczypospolitej, ale jako oficjalne święto państwowe uznano 11 listopada dopiero mocą ustawy z 23 kwietnia 1937 roku.
Głosiła ona, że: „Dzień11 listopada, jako rocznica odzyskania przez Naród Polski niepodległego bytu państwowego i jako dzień po wsze czasy związany z imieniem Józefa Piłsudskiego,zwycięskiego Wodza Narodu w walkach o wolnośćOjczyzny – jest uroczystym Świętem Niepodległości”.
My uczciliśmy święto, biorąc udział w pięknym apelu przygotowanym przez nasze koleżanki i kolegów pod kierunkiem pań A.Pawińskiej, M.Harężlak i A.Prochot-Zoń.
Dziękujemy!
Zobacz zdjęcia:Album fotograficzny- Galeria:Święto Niepodległości 2010
Na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 października 2010r. w sprawie organizacji roku szkolnego
po konsultacjach z Radą Pedagogiczną
Dyrektor Zespołu Szkół w Międzybrodziu Bialskim informuje, że dniami wolnymi od zajęć
dydaktyczno – wychowawczych będą:
1) |
11. 11 2010 r. |
2) |
12.11.2010 r. |
W dniu 20 października br., w Święto Szkoły, odbyło się ślubowanie klas pierwszych z udziałem rodziców, nauczycieli i całej szkolnej społeczności. Uczniowie klas pierwszych przedstawili krótki program artystyczny, a poźniej zostali uroczyście pasowani na UCZNIÓW NASZEJ SZKOŁY.Otrzymali pamiątkowe dyplomy, zakładki oraz Rogi Obfitości. Wszyscy już prawowici uczniowie opuszczali w tym dniu mury szkoły z uśmiechem na twarzy.
Zobacz zdjęcia: Album fotograficzny- Galeria: Pasowanie na ucznia 2010
14 października 2010 r, ( czwartek)- dzień wolny od zajęć dydaktycznych.
Akademia i spotkanie z wychowawcami w godz. 900-1030
Dla korzystających ze stołówki wydany będzie suchy prowiant.
Serdecznie zapraszamy w tym dniu wszystkich uczniów!