Drodzy Rodzice przyszłych Pierwszoklasistów,
Już za siedem miesięcy po raz pierwszy do szkół pójdą Wasze dzieci. To będzie wyjątkowy rok, bo naukę rozpoczną siedmiolatki i sześciolatki urodzone w pierwszym półroczu 2008 roku. Wspólnie z Wami, dyrektorami szkół i samorządami, chcemy mieć pewność, że zrobiono wszystko, by jak najlepiej przygotować podstawówki na przyjęcie pierwszoklasistów, w tym sześciolatków. Wierzymy, że tak już jest w przypadku placówki, którą Państwo wybraliście dla swojego dziecka.
Joanna Kluzik-Rostkowska
Minister Edukacji Narodowej
Organizatorzy:
Szkoły i Przedszkola z terenu Gminy Czernichów
Gminna Biblioteka Publiczna
Urząd Gminy Czernichów z siedzibą w Tresnej
ul. Żywiecka 2, 34-311 Czernichów
e-mail: kultura6@o2.pl, gmina@czernichow.com.pl
I Cel konkursu:
II Tematyka:
Uczestnicy konkursu recytują utwory polskich poetów
III Zasady organizacyjne:
1. Konkurs recytatorski ma zasięg gminny i adresowany jest do przedszkoli oraz uczniów szkół podstawowych i gimnazjów. Uczestnicy występują w następujących kategoriach wiekowych:
2. Dzieci i młodzież przygotowują do konkursu 2 utwory: 1 utwór poetycki
i 1 fragment prozy. Przedszkolaki przygotowują 1 dowolnie wybrany utwór (poezja lub proza).
3. Łączny czas prezentacji nie może przekroczyć:
4. Zgłoszenie odbywa się poprzez przesłanie do Gminy Czernichów kart uczestników. do dnia 28 lutego 2014 r. u organizatora e-mailem lub osobiście poprzez złożenie karty uczestnictwa w sekretariacie szkoły.
5. Konkurs odbędzie się 4 marca 2014 r. w Centrum kultury w Międzybrodziu Bialskim o godzinie 9.00
6. Organizator zastrzega sobie prawo do opublikowania imienia i nazwiska i informacji o laureatach konkursu oraz umieszczenia tych informacji w materiałach dot. konkursu
na stronie internetowej UG Czernichów www.czernichow.com.pl i w mediach.
Zgłoszenie karty uczestnictwa jest jednoznaczne z uznaniem niniejszego regulaminu.
IV Kryteria oceny i nagrody:
1. Organizator konkursu powoła trzyosobowe jury, które dokona oceny prezentacji utworów.
2. Laureaci konkursu (dotyczy grup wiekowych – szkoły podstawowe i gimnazja)będą typowani do udziału w XVI Rejonowym Konkursie Recytatorskim „SŁOŃCE, SŁOŃCE I ŻYCIE”, który odbędzie się 28 marca 2014 roku w Domu Kultury im. Wiktorii Kubisz w Bielsku-Białej.
3. Komisja typuje maksymalnie trzech wykonawców z grup wiekowych: klasy I – III szkoły podstawowej; klasy IV – VI szkoły podstawowej oraz czterech z gimnazjum.
4. Jury przyznaje I, II, III miejsca oraz wyróżnienia w poszczególnych kategoriach wiekowych.
5. Komisja dokonuje oceny według następujących kryteriów:
8. Laureaci konkursu będą typowani do udziału w:
Rejonowym etapie konkursu odbędzie się
22 marca 2013 r. w Domu Kultury im. Wiktorii Kubisz w Bielsku-Białej
godz. 900 - szkoły podstawowe, godz. 1300 – gimnazja
Apel Śląskiego Kuratora Oświaty w sprawie ferii zimowych.
http://www.kuratorium.katowice.pl/thame/default/images/comer/apel_ferie_2014.png
|
W czwartek, 5 grudnia św. Mikołaj odwiedził uczniów klas I-VI , a w piątek 6 grudnia odwiedzi uczniów gimnazjum. Tym którzy na to zasłużyli Święty rozdawał łakocie. Nie obyło się bez piosenek i wierszyków recytowanych przez uczniów klasy II. Po rozdaniu słodkości, Mikołaj w pośpiechu wsiadł na sanie zaprzęgnięte w renifery.. Wśród uczniów panowało zdziwienie że nikt w tym roku nie dostał rózgi. Serdecznie zapraszamy św. Mikołaja do naszej szkoły za rok! W albumie fotograficznym można zobaczyć zdjęcia z odwiedzin św.Mikołaja w szkole podstawowej. |
"BOŻE NARODZENIE W TWÓRCZOŚCI PLASTYCZNEJ
UCZNIÓW ZESPOŁU SZKÓŁ W MIĘDZYBRODZIU BIALSKIM"
Cel konkursu- wybór prac na wystawę w Izbie Regionalnej
- dowolna technika
-dowolny format
-prace zespołowe i indywidualne
Prace należy złożyć do dnia 4 grudnia 2013 r.
Opiekun: mgr Lucyna Rokita
Uczniowie w/ w klas otrzymują podręczniki i ćwiczenia zakupione przez szkołę z dotacji MEN.
Rodzice zobowiązani są zakupić we własnym zakresie podręczniki do nauki religii.
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Rozstrzygnięcie konkursu plastycznego " PORTRET ŚWIĘTEGO MIKOŁAJA".
GIMNAZJUM
PONIEDZIAŁEK 23 WRZEŚNIA br. 16.00- 19.00
SZKOŁA PODSTAWOWA KL. IV-VI
ŚRODA 25 WRZEŚNIA br. 16.00-18.00
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Konkurs plastyczny "Imię dla krowy z Laare".
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii SZKOLNY KONKURS ORTOGRAFICZNY.
Nowe zdjęcia zostały dodane do albumu AKADEMIA Z OKAZJI ŚWIĘTA KONSTYTUCJI 3 MAJA.
Nowe zdjęcia zostały dodane do albumu Dzień Edukacji Narodowej.
Nowe zdjęcia zostały dodane do albumu Wizyta Biskupa OrdynariuszaTadeusza Rakoczego.
Pierwszy dzień w szkole to nie lada wyzwanie, które wiąże się zazwyczaj z ogromnym stresem - i dla dziecka i rodziców. Doznania, przeżycia oraz sukcesy lub niepowodzenia dziecka w pierwszych dniach pobytu w szkole, mogą w istotny sposób zaważyć na jego postawach oraz motywacji do uczenia się. Dziecko może polubić szkołę lub zniechęcić się do niej. Nic w tym dziwnego, przecież w życiu dziecka następuje ogromna zmiana, znane i bezpieczne życie przedszkolne ustępuje miejsca edukacji w pierwszej klasie. By młody uczeń polubił szkołę, niezbędna jest pomoc rodziców.
Czas przygotowań, krok pierwszy – wspólne zakupy
Koniec wakacji dla rodziców, to nie czas wypoczynku. Rodzice, których milusińscy rozpoczną przygodę ze szkołą, gorączkowo poszukują pierwszej wyprawki. Dobrym pomysłem jest zabranie dziecka na wspólne zakupy, aby mogło samodzielnie wybrać swój pierwszy tornister, piórnik i inne przybory szkolne. W ten sposób pozwolisz dziecku stać się uczniem jeszcze przed pierwszy dzwonkiem, poczuć radość i odpowiedzialność wynikającą z bycia nim. Pamiętaj również o tym, aby nie wybierać się na zakupy bez przygotowania, przed zakupami z pierwszakiem skomponujcie listę sprawunków. Już samo spisywanie zawartości tornistra będzie ważnym doświadczeniem dla debiutującego ucznia.
Krok drugi – przygotuj kącik do nauki
Zakupy zrobione? Czas na kolejny krok! Wspólnie z pierwszakiem przygotuj miejsce do nauki - jego własny kącik, gdzie nic nie będzie rozpraszać jego uwagi. Odrabianie lekcji przed telewizorem albo ekranem komputera mija się z celem! Znajdź miejsce na tornister, książki i zeszyty. Kącik do nauki jest bardzo ważny dla dziecka, ponieważ maluch będzie miał swoją przestrzeń. Ułatwi to dziecku zaangażowanie się w swoje obowiązki szkolne.
Krok trzeci – rozmowy o szkole
Przygotowanie wyprawki i miejsca do nauki to tylko jedna część przygotowań do bycia uczniem. Rozpoczęcie tego etapu życia wymaga również przygotowania mentalnego. Z dzieckiem należy jak najwięcej rozmawiać, tłumaczyć na czym polega uczęszczanie do szkoły, z czym się tam może spotkać, jakie będzie miało obowiązki. Nowe miejsce, nowi koledzy i nauczyciele - to wszystko wprowadza zamęt w życiu małego człowieka. Niewiedza jest źródłem największego niepokoju. Warto więc uzmysłowić dziecku, że jego rówieśnicy pierwszego dnia w szkole będą się czuli podobnie. Warto zapytać malucha czy ma jakieś obawy związane z pójściem do szkoły. To może być pierwszym krokiem do rozwiania strachu i niepewności. Umiejętność słuchania dziecka i rozmowy z nim na pewno zaprocentują w przyszłości. Warto pokusić się o wycieczkę do szkoły, w której dziecko będzie zaczynać naukę. W ten sposób przyszły uczeń pozna nie tylko sam budynek, ale również drogę, którą będzie pokonywał przez najbliższych kilka lat. Dzięki temu także w pierwszym dniu nauki dziecko poczuje się pewniej.
Krok czwarty – utrzymanie zapału
Pierwszak często jest bardzo zaaferowany byciem uczniem. Aby utrzymać ten zapał, niezwykle ważna jest postawa rodziców. Właściwa postawa polega na zachęcaniu do zmagania się z trudnościami oraz pobudzaniu do aktywności poznawczej i szukania rozwiązań. Właściwa postawa to także dostrzeganie dziecięcego wysiłku.W przeciwnym wypadku zapał pierwszoklasisty szybko minie, a ponowne zainteresowanie dziecka szkołą i nauką nie będzie już takie proste. Od pierwszego dnia pobytu w szkole należy wdrażać dziecko do poprawnego zachowania się w różnych sytuacjach, do samoobsługi oraz wywiązywania się z obowiązków szkolnych. Jeśli dziecko nie było przyzwyczajone do samodzielności w okresie poprzedzającym naukę, to nie można oczekiwać, że przez sam fakt pobytu w szkole i zwracanie uwagi przez dorosłych, z dnia na dzień zmieni swoje zachowanie i stanie się dzieckiem samodzielnym. Ukształtowanie dobrych przyzwyczajeń wymaga systematycznej i drobiazgowej pracy z dzieckiem na co dzień. Szkoła to na początku nauka pisania, czytania i liczenia. Aby dziecko poradziło sobie z lekcjami, należy wzmacniać w nim poczucie odpowiedzialności oraz rozbudzać ciekawość. Warto także pamiętać o tym, że sześciolatki czy siedmiolatki nie są w stanie skoncentrować się na jednym zadaniu przez dłuższy czas. Dobrze jest zatem połączyć odrabianie prac domowych z zabawą lub organizować co jakiś czas przerwy, np. na krótki spacer. Pamiętaj, że szkoła to miejsce, gdzie dziecko ma się uczyć, a nie być we wszystkim najlepsze.
Skończył się rok szkolny 2012/2013. Dzisiaj ostatni dzień. Na początek wszyscy uczniowie ze szkoły, wychowawcy i nauczyciele uczestniczyli we Mszy Świętej w kościele. Po powrocie do szkoły otwarcia uroczystości z okazji zakończenia roku szkolnego dokonał pan dyrektor S. Droździk. Przybyło wielu gości i rodziców. Program artystyczny przygotowały klasy III szkoły podstawowej pod opieką swoich wychowawczyń
Po krótkiej części artystycznej wręczono uczniom nagrody, dyplomy, wyróżnienia, rodzicom listy pochwalne a przyjaciołom szkoły podziękowania. Nagród, pochwał, dyplomów było niemało. Był to rok pracowity ale i owocny. Braliśmy udział w wielu konkursach szkolnych i pozaszkolnych, zawodach sportowych osiągając dobre wyniki. Jednym słowem jest się czym chwalić.
„A gdy skończą się wakacje
Jak nam będzie miło
Że do Ciebie miła szkoło
Znów się powróciło …”
Nowe zdjęcia zostały dodane do albumu Pożegnanie klas III Gimnazjum.
Nowe zdjęcia zostały dodane do albumu Zielona Szkoła -Sianożęty 2013.
Nowe zdjęcia zostały dodane do albumu Podsumowanie projektu "Akademia rozwoju- lepszy start w edukację" realizowanego ze środków UE.