ZBIÓRKA ZUŻYTYCH TELEFONÓW KOMÓRKOWYCH
oraz ZUŻYTYCH TUSZY I TONERÓW
Zapraszamy wszystkich do włączenia się do akcji zbierania zużytych komórek, tuszy i tonerów.
Celem akcji jest przekazanie wpływów pozyskanych z zebranych komórek na działalność misyjną w Kaburugi (Kenia),
a pozyskane wpływy z pustych tuszy i tonerów na cele charytatywne.
Dzięki tej akcji można pomagać nie ponosząc żadnych kosztów.
Szczegóły na : www.czynmydobro.pl
Wyjazdy na basen:
5 października br. ( środa)
11 października br. ( wtorek)
26 października br. ( środa)
9 listopada br. ( środa)
Wszystkie wyjazdy o godz. 1430
Koszt wyjazdu 4 zł.
W dniu 17.09.2011r. uczniowie naszej szkoły kolejny raz brali udział już w XIII Jesiennym Zlocie Turystyczno – Ekologicznym „Czyste Góry” – Węgierska Górka 2011.
Organizatorem tych zlotów jest Wydział Turystyki, Kultury, Sportu i Promocji Powiatu Starostwa Powiatowego w Żywcu.
Głównym celem tego typu spotkań jest porządkowanie szlaków turystycznych w Beskidzie Żywieckim w ramach akcji „Sprzątanie Świata”. Oprócz dbania o porządek w górach, na kolejnych zlotach poznajemy nowych przyjaciół i miłośników pieszych wycieczek, pogłębiamy swoją wiedzę, poprzez udział w konkursach: ekologicznym i krajoznawczo-przyrodniczym.
W tym roku swoją wiedzę w testach sprawdzali Maksymilian Strąg (kl.VI) oraz Kacper Jaśkowiec (kl. IIa gimn.). Obaj wykazali się bardzo dobrą znajomością tematyki ekologicznej i przyrodniczej, otrzymując wyróżnienia oraz nagrody książkowe.
Trasa tegorocznego rajdu zaczynała się w Żabnicy Skałce, skąd szlakiem czarnym doszliśmy do schroniska na Hali Boraczej( 854 m n.p.m.). Z tego miejsca szlakiem niebieskim przeszliśmy przez Prusów, Żabnicę do miejsca docelowego jakim tym razem była Szkoła Podstawowa im. Obrońców Węgierskiej Górki w Węgierskiej Górce. Czas przejścia to ok. 5h.
Jak zawsze pogoda nas nie zawiodła, było słonecznie i ciepło. Atmosfera panująca na szlaku była niezwykle miła. Już planujemy udział w kolejnym zlocie, który będzie miał miejsce na wiosnę.
Do zobaczenia na szlakach!!!
Zebranie rodziców odbędzie się w czwartek 22 września 2011 r.
o godz. 1700. Zapraszamy!

1 września 2011 roku uroczyście rozpoczęliśmy nowy rok szkolny.
Jest to kolejny rok wprowadzania reformy szkolnej.
Dyrekcja i grono pedagogiczne serdecznie pozdrawiają uczniów, którzy po raz pierwszy zawitali w naszej szkole.
Wszystkim uczniom życzymy wytrwałości w dążeniu do pogłębiania wiedzy.
1 WRZEŚNIA 2011- ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO
23-31 GRUDNIA 2011- ZIMOWA PRZERWA ŚWIĄTECZNA
30 STYCZNIA- 12 LUTEGO 2012- FERIE ZIMOWE
5-10 KWIETNIA- WIOSENNA PRZERWA ŚWIĄTECZNA
29 CZERWCA 2012- ZAKOŃCZENIE ROKU SZKOLNEGO
Na podstawie Rozporządzenia MEN z dnia 5 października 2010r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz.U. 2010r. Nr 186, poz. 1,245 -§ 5
dodatkowymi dniami wolnymi od zajęć dydaktycznych będą:
14 PAŹDZIERNIKA 2011
31 PAŹDZIERNIKA 2011
DNI, W KTÓRYCH ODBĘDĄ SIĘ REKOLEKCJE WIELKOPOSTNE- wg późniejszego harmonogramu
3 KWIETNIA 2012- sprawdzian klasy VI ( tylko dla uczniów szkoły podstawowej)
24,25,26 KWIETNIA 2012- egzaminy gimnazjalne ( tylko dla uczniów gimnazjum)
2 MAJA 2012
8 CZERWCA 2012
|
KLASA I A GIMNAZJUM |
KLASA I B GIMNAZJUM |
|
wych. mgr Mirosława Harężlak
1.Wiktoria Badan 2.Damian Duszyński 3.Sabina Flisek 4.Maciej Florczak 5.Karolina Gluza 6.Agnieszka Harat 7.Marta Jasek 8.Damian Kołek 9.Weronika Kołek 10.Karolina Konior 11.Kamil Sadlik 12.Konrad Sadlik 13.Klaudia Waluś 14.Marcelina Waluś 15.Jacek Wojtyła 16.Kamil Nowak 17. Łukasz Lichoń 18.Paweł Talik |
wych. mgr Agnieszka Kudrys
1.Kacper Formas 2.Justyna Furtak 3.Karolina Godzieszka 4. Sabina Godzieszka 5.Tomasz Górka 6.Katarzyna Harat 7.Magdalena Itzenthaler 8.Szymon Olearczyk 9.Karolina Olek 10. Szymon Pielesz 11. Magdalena Polak 12.Kinga Ryłko 13.Sylwia Ryłko 14.Jolanta Sromek 15.Jakub Szałkowski 16.Marcin Szlachta 17.Joanna Szlagor 18.Lidia Wilczewska |

życzymy wesołych, słonecznych i bezpiecznych wakacji, miłego wypoczynku
i uśmiechu na co dzień
oraz szczęśliwego powrotu do szkoły.
Drodzy Rodzice i Uczniowie,
nadchodzący czas wakacji sprzyja beztrosce i pozwalaniu dzieciom na większą swobodę. Nie możemy jednak zapominać
o obowiązkach jakie spoczywają na nas, dorosłych opiekunach dzieci i młodzieży.
Okres ferii letnich bardzo często związany jest z pobytem nad wodą (morzem, jeziorem, rzeką, basenem). Środowisko wodne, nawet pozornie spokojne,
może być bardzo niebezpieczne, zwłaszcza dla dzieci, nie zdających sobie niejednokrotnie sprawy z niebezpieczeństwa.
Większość nieszczęśliwych zdarzeń, w wyniku których dochodzi do utonięć, jest wynikiem lekkomyślności oraz
lekceważenia obowiązujących przepisów, a także kąpieli w miejscach nie objętych nadzorem ratowników wodnych.
Apeluję o rozważne korzystanie kąpielisk i miejsc wykorzystywanych do kąpieli, pod opieką fachowców.
Jednocześnie informuję, że na stronie Sanepid-u www.wsse.katowice.pl (w zakładce higiena wody)
znajduje się mapka miejsc dopuszczonych do kąpieli na terenie województwa śląskiego.
W trakcie trwania wypoczynku mogą Państwo zgłaszać wszelkiego rodzaju uwagi i zastrzeżenia do kuratorium,
ale również do innych służb odpowiedzialnych za stan i warunki sanitarno - higieniczne i techniczne obiektów, tj.: SANEPiD,
Inspekcja Nadzoru Budowlanego, Straż Pożarna oraz służb czuwających nad prawidłowym i bezpiecznym wypoczynkiem dzieci i młodzieży:
Policja, WOPR, GOPR. Ponadto informuję o czynnym całodobowo telefonie interwencyjnym 32 200 21 71,
pod którym można zgłaszać przypadki występowania zagrożeń dla zdrowia lub życia uczestników wypoczynku, a także zastrzeżenia dotyczące jego organizacji.
Szanowni Państwo, w okresie wakacji nasilają się wyjazdy młodzieży za granicę w celu podjęcia pracy zarobkowej.
To szansa, ale i zagrożenie. Polecamy zatem lekturę poradników dostępnych na stronie MSWiA poświęconych
problemów handlu ludźmi pt.: „Dzieci – ofiary handlu” oraz „Kompas podróżny. Poradnik dla wyjeżdżających za granicę w celu podjęcia pracy”.
Wszystkim Państwu, młodzieży i dzieciom życzę udanego i bezpiecznego wypoczynku,
wielu niezapomnianych i miłych wrażeń, zregenerowania sił i szczęśliwego powrotu z wakacji.
Śląski Kurator Oświaty
mgr Stanisław Faber
SZKOŁA I MY
Pisemko uczniów Szkoły Podstawowej w Międzybrodziu Bialskim
W numerze:
→ najciekawsze pomysły na spędzenie wakacji
→ najnowsze wydarzenia z życia naszej szkoły
→ wakacyjne życzenia dla nauczycieli
GDZIE NAJLEPIEJ NA WAKACJE?
1.CHORWACJA:
Chorwacja to przepiękny śródziemnomorski kraj. Chorwacja ma dostęp do Morza Adriatyckiego od strony południowo zachodniej. Cechą charakterystyczną Chorwacji są liczne wyspy i wysepki. W Chorwacji można podziwiać cudowną linię brzegową (około 6000 km.) na którą składają sie miedzy innymi wyspy, klify i wybiegające w morze cyple przypominające norweskie fiordy. Chorwacja posiada - zabytki światowej klasy, porty, ciekawe nadmorskie krajobrazy, przepiękną przyrodę, całodobowe miejsca gdzie można się bawić i skosztować śródziemnomorskich przysmaków.
2.KUBA:
Cóż można powiedzieć o tak malowniczej wyspie jak Kuba? Nie wystarczy wspomnieć o pięknych, ciągnących się kilometrami, plażach, błękitnych wodach Karaibów, żeby oddać niesamowity klimat tego rejonu świata
. Nadmorskie kurorty Kuby kojarzą się z sielanką, arkadią pełną kołyszących się palm, luksusowych hoteli i szeregiem proponowanych tu różnorodnych rozrywek.
3.MAJORKA:
Majorka jest słoneczną wyspą archipelagu Balearów leżącą na Morzu Śródziemnym. Typowy sezon turystyczny zaczyna się w kwietniu i kończy w listopadzie i właśnie wtedy najlepiej skorzystać
z wycieczki last minute na Majorkę. Wakacje na Majorce można spędzić na północnym wybrzeżu usłanym klifami lub na popularniejszym i lepiej zagospodarowanym południu,
które dominuje rozległymi i piaszczystymi plażami. Zdecydowana większość wycieczek na Majorkę kieruje się do El Arsenal i Playa de Palma.
Ponadto dużym zainteresowaniem cieszą się inne miejscowości, jak np. Valldemossa, Cala Mayor, Pallma de Mallorca.
4.HAWAJE:
Archipelag leżący na Oceanie Spokojnym, w skład którego wchodzi 8 wysp (Niihau, Kauai, Oahu, Maui, Molokai, Lanai, Kahoolawe, Hawaii). Wszystkie razem należą do USA i zostały nazwane stanem Aloha (stolica i główne miasto – Honolulu). Hawaje są wyspami wulkanicznymi i to tu znajduje się wciąż bardzo aktywny wulkan, który do dziś wyrzuca z siebie lawę. Na wyspach jest dość zróżnicowany krajobraz: oglądać tam można szczyty górskie, czasem pokryte śniegiem, złote, piaszczyste plaże, klify oraz lasy tropikalne. Klimat wysp sprzyja wakacyjnemu wypoczynkowi – średnia wilgotność i temperatury w sierpniu od 24oC do 29oC. Hawaje posiadają także swoja oryginalna kulturę i cuda natury. Warto się wybrać
np. do Heiau – ruin świątyni hawajskiej na wybrzeżu Kona na Wielkiej Wyspie Hawaii, która to jest jedną z ostatnich budowli na Hawajach wzniesionych ku czci dawnych bogów, lub do Pearl Harbour, czy też do samego Honolulu z podobno najpiękniejszą na świecie plażą – Waikiki.
5.MORZE BAŁTYCKIE (REWAL):
Rewal i okolice to wizytówka polskiego wybrzeża. Piękne, czyste plaże, szumiące morze, wygodne pensjonaty, zadbane uliczki, mnóstwo sklepików, kramików, restauracji, barów, kafejek, klubów, lodziarni... Wydawać by się mogło, że jest już wszystko, że niczego więcej nie trzeba, ale Gmina nie ustaje w staraniach. Nasyciwszy region atrakcjami, jakie tylko może sobie wymarzyć Turysta spędzający tam lato, rozpoczęła projekt stworzenia nadmorskiego kurortu całorocznego. Efekty tego możemy oglądać już dziś - Rewal i okolice, rozświetlone przepiękną iluminacją, pokazują piękno nadmorskich miejscowości zimą, kiedy morze skuwa lód, a plażę i romantyczne uliczki oprósza biały puch. Roześmiane, kolorowe, pełne atrakcji latem, a bajkowe
i tajemnicze zimą Wybrzeże Rewalskie zaprasza przez cały rok! Rewal, to jeden
z najmodniejszych kurortów nadmorskich w Polsce. Największymi atutami Rewala
są krystalicznie czysta woda, szeroka, piaszczysta plaża i powietrze obfitujące w jod. Rewal
to także piękna zabudowa pełna zieleni, duża ilość imprez artystycznych oraz innych form
miłego spędzenia wolnego czasu.
01. 06. odbył się „Dzień twórczości uczniowskiej” szkoły podstawowej i gimnazjum.
Każda klasa prezentowała program artystyczny zarówno grupowo jak i indywidualnie. Uczniowie śpiewali piosenki , grali na instrumentach, przedstawiali własne prace plastyczne, modelarskie i inne.
Kolejną atrakcją czerwcową był IV Konkurs Wiedzy o Wielkiej Brytanii przeznaczony dla szkoły podstawowej. Brały w nim udział przedstawiciele klasy III a, III b, IV, V, VI a , VI b . Z każdej klasy cztery osoby odpowiadały na pytania prowadzących. Pozostali członkowie każdej klasy kibicowali kolegom i koleżankom. Po dogrywce I miejsce zajęła kl.V, II- kl.IV, a III- kl. VIa
Jeszcze raz serdecznie gratulujemy zwycięzcom.
Z okazji zbliżających się wakacji redakcja szkolnej gazetki „ Szkoła i my” składa serdeczne życzenia nauczycielom i kolegom:
Niech ten radosny czas przyniesie Wam wiele cudownych chwil oraz niezapomnianych przygód. Niech to będzie także czas oddechu od pracy i nauki , abyście w nowym roku szkolnym wrócili ze świeżymi siłami, pełni zapału do zdobywania i przekazywania wiedzy.
„Każdy z Was mi przyzna rację,
że najlepsze są wakacje,
można jechać na Mazury
lub nad morze albo w góry.
Można w lesie biwakować
i w namiocie przenocować,
można w cieniu odpoczywać
lub w jeziorze "żabką" pływać.
Można też całymi dniami
kopać piłkę z kolegami,
można z tatą łowić ryby
albo w lesie zbierać grzyby.
Można sobie leniuchować,
nocą gwiazdy obserwować,
można także długo spać
bo nie trzeba rano wstać”
We wrześniu czekamy na Wasze fotografie i wspomnienia z wakacji !
Do zobaczenia w nowym roku szkolnym !
Wykaz podręczników Zespołu Szkół w Międzybrodziu Bialskim w roku szkolnym 2011/2012
|
Klasa I |
|
|
|
|
|
|
Przedmiot |
Autor |
Tytuł podręcznika |
Tytuł ćwiczeń |
Wydaw. |
Nr. Dopuszczenia |
|
edukacja wczesnoszkolna |
Łukasik, Petkowicz |
„Wesoła szkoła i przyjaciele „ podr. I-V
|
Karty pracy, zeszyt ćwiczeń I-V |
WSiP |
18/1/2009 |
|
Religia |
Kubik |
„W domu i rodzinie Jezusa” -podręcznik |
bez ćwiczeń |
WAM |
AZ-11-01/1-1 |
|
Język angielski |
Dooley, + e-book |
„Fairyland 1” |
Fairyland 1 |
Expres Publishing |
15/1/2009 |
|
Informatyka |
Kręcisz Lewandowska |
„Wesoła szkoła i przyjaciele”-zajęcia komputerowe |
|
WSiP |
|
|
Klasa II |
|
|
|
|
|
|
edukacja wczesnoszkolna |
Łukasik, Petkowicz |
„Wesoła szkoła i przyjaciele „ podr. I-V
|
Karty pracy, zeszyt ćwiczeń I-V |
WSiP |
18/1/2009 |
|
Religia |
Abp. Nossola |
„Mały katechizm”- przygotowanie do I komunii i spowiedzi św. |
|
Św. Krzyża Opole |
A2-12-01/1-1 |
|
Język angielski |
Jenny Dooley, Evans |
„Fairyland 2” |
Fairyland 2 |
Expres Publishing |
15/2/2009 |
|
Informatyka |
Kręcisz Lewandowska |
„Wesoła szkoła i przyjaciele”-zajęcia komputerowe |
|
WSiP |
136/2/2010 |
|
Klasa III |
|
|
|
|
|
|
edukacja wczesnoszkolna
Zajęcia komputerowe |
Dobrowolska Konieczna
D.Kręcisz B. Lewandowska |
„Wesoła szkoła i przyjaciele 3 „ podr. cz.1-5
Wesoła szkoła i przyjaciele. Zajęcia komputerowe |
Karty pracy cz.1-5 Matematyka cz.1-5
|
WSiP |
18/5/2010
18/6/2011
136/3/2011 |
|
Religia |
Kubik |
„W drodze do wieczernika”, „Jezusowa wspólnota serc” |
|
WAM Kraków 2010 |
AZ-13-01/1-1 |
|
Język angielski |
Dooley, Evans |
„Fairyland 3” |
Fairyland 3 |
Express Publishing |
60/07
|
|
KL.IV |
|
|
|
|
|
|
Język polski |
K. Grajewska E. Wower |
„Oglądam świat” podręcznik do kształ.literackiego |
Bez ćwiczeń |
Nowa era |
DKW -4014-203/99 |
|
Matematyka |
M.Dobrowolska Zarzycki |
„Matematyka z plusem” kl. IV |
„Matematyka z plusem” kl. IV |
GWO |
134/08 |
|
Historia |
B. Szeweluk-Wyrwa |
„Historia i społeczeńs. 4. Dzień dobry historio” do kl.IV |
Zeszyt ćwiczeń |
Nowa Era |
DKW-4014-175/99 |
|
Przyroda |
M. Marko-Warłowska,F. Szlajfer |
Przyroda kl.IV |
Ćwicz. Cz. 1 i 2 |
Nowa Era |
DKW-4014-165/99 |
|
Plastyka |
A.Misior - Waś |
„Lubię tworzyć” kl.4-6 |
zestaw ćwiczeń |
MAC |
DKW-4014-132/00 |
|
Technika |
B.Szafarczyk |
„Z Agatką na drodze” |
bez ćwiczeń |
TRAFFIC |
DKW-4014-221/99 |
|
Muzyka |
P.Piątek |
„Malowane muzyką” |
bez ćwiczeń |
Nowa Era |
DKW-4014-184/99 |
|
Religia |
Ks.Zbigniew Marek |
„Zaproszeni przez Boga”-Drogi Przymierza” |
bez ćwiczeń |
WAM |
AZ-21-01/1-1 |
|
Język angielski |
|
Kontynuacja podręcznika „Fairyland 3” „STARLAND |
Od października „Starland 1” podręcznik + ćwiczenia |
Express Publishing |
15/3/2009
231/1/2009 |
|
Informatyka |
|
Bez podręcznika |
Bez ćwiczeń |
|
DKW -4014 - 56/99 „Informatyka 2000” |
|
Klasa V |
|
|
|
|
|
|
Język polski |
K. Grajewska , Ewa Wower |
„Oglądam świat” podr. do literatury kl.V |
bez ćwiczeń |
Nowa Era |
Program: DKW 4014-203/99
|
|
Historia |
Grzegorz Wojciechowski |
„Poznaję cię historio” kl.V |
Zeszyt ćwiczeń |
Nowa Era |
DKW 4014-175/99 |
|
Język angielski |
Wirginia Evans, Janny Dooley |
Kontynuacja podręcznika „Starland 1” (nie kupować) |
Ćwiczenia |
Express Publishing |
DKOS 5002 -35/06
|
|
Język niemiecki |
Georgio Motta - lektor Klett |
„Wir” dla klasy 4 (żółta okładka) |
Zeszyt ćwiczeń |
Lektor Klett |
DKO 243/03 |
|
Przyroda |
|
Przyroda kl.V |
Ćwiczenia 1 i 2 |
Nowa Era |
DKW 4014 -165/99 |
|
Religia |
Ks. Zbigniew Marek SJ |
„Obdarowani przez Boga - „Drogi Przymierza” kl.V |
|
WAM Kraków |
Program: AZ/WAM 22-01/1-1
|
|
Matematyka |
Dobrowolska Jucewicz |
„Matematyka z plusem kl.V |
zeszyt ćwiczeń ( 2 części) |
GWO |
Program: DKOS 5002-37/08 |
|
Muzyka |
Paweł Piątek |
„Malowane muzyką” |
Bez ćwiczeń |
Nowa Era |
DKW 4014-184/99
|
|
Technika |
Technika kl.IV-VI |
Bez podręcznika |
|
|
DKW 4014-221/99 |
|
Plastyka |
|
Kontynuacja podręcznika z kl. IV |
2 części ćwiczeń |
MAC |
Program: DKW- 4014/132/00 |
|
KL. VI |
|
|
|
|
|
|
Język polski |
D. Chwastek E. Nowosielska |
„Oglądam świat” + kształcenie językowe |
|
Nowa Era |
Program: DKW 4014 -203/99 |
|
Matematyka |
M.Dobrowolska Marta Jucewicz |
„Matematyka z plusem” |
Matematyka z plusem - 3 ćwiczenia |
GWO |
Program: DKW 5002 37/08 |
|
Historia |
G.Wojciechowski |
„Poznaję cię historio” kl.VI |
Zeszyt ćwiczeń |
Nowa Era |
Program: 4014/75/99 |
|
Język angielski |
Dooley |
Starland 2 |
Ćwiczenia ( workbook) |
Express Publishing |
Program:
DKOS-5002 -35/06 |
|
Język niemiecki |
Georgio Motta Lektor - Klett |
„WIR” podręcznik do klasy V |
Zeszyt cwiczeń |
„WIR” |
Program :
DKW 194/04 |
|
Przyroda |
Ślósarczyk Kosik |
Przyroda VI |
Ćwiczenia Cz. 1 i 2 |
Nowa Era |
Program :
DKW 4014/165/99 |
|
Religia |
Ks. Z. Marek SJ |
„Przemienieni przez Boga” |
|
WAM |
AZ-23-01/1-1 |
|
Informatyka |
|
Bez podrecznika |
|
|
Program: DKW 4014-56/99 |
GIMNAZJUM
|
Przedmiot |
Autor |
Tytuł podręcznika |
Tytuł ćwiczeń |
Wydawnictwo |
Numer dopuszczenia |
|
Klasa I |
|
|
|
|
|
|
Język polski |
E.Horwath G.Kiełb |
„Bliżej słowa” podręcznik do kl.I |
Bez ćwiczeń |
WSiP |
27/1/2009 |
|
Język angielski |
V.Evans J.Dooley |
„Access 2” |
|
Express Publishing |
85/2/2009 |
|
Język niemiecki |
A.Potapowicz K.Tkaczyk |
„AHA” 1B Język niemiecki dla początkujących. Kurs podstawowy |
|
WSiP |
DKW-4014-106/00 |
|
Religia |
s.Grażyna Chrobak |
„W moim Kościele1” podręcznik |
Zeszyt ćwiczeń |
Jedność Kielce |
AZ-3-02/9 |
|
Geografia |
R.Malarz |
„Planeta Nowa” |
|
Nowa Era |
7/1/2009 |
|
Biologia |
M. Jefimow M, Sęktas |
„Puls życia 1” podręcznik |
Zeszyt ćwiczeń „Puls życia” |
Nowa Era |
58/1/2009 |
|
Chemia |
J. Kulawik, T. Kulawik M. Litwin |
„Chemia nowej ery” |
ćwiczenia |
Nowa Era |
49/1/2009
|
|
Fizyka |
Teresa Kulawik i inni |
„Spotkanie z fizyką” |
Bez ćwiczeń |
Nowa Era |
93/1/2009 |
|
Matematyka |
Pod redakcją M. Dobrowolska |
„Matematyka 1” |
Bez ćwiczeń |
GWO |
168/1/2009 |
|
Plastyka |
Jolanta Gumula |
„ W tym cała sztuka” |
Bez ćwiczeń |
MAC |
167/1/2009 |
|
Historia |
Pod redakcją St. Roszaka |
„Śladami przeszłości” |
Zeszyt ćwiczeń |
Nowa Era |
6/2/2010 |
|
Klasa II |
|
|
|
|
|
|
Język polski |
E.Horwath G.Kiełb |
„Bliżej słowa 2” podręcznik do kształcenia literacko-jezykowego |
Bez ćwiczeń |
WSiP |
27/1/2009 |
|
Język angielski |
V.Evans J.Dooley |
Grupa podstawowa „Access 2” ksiązka + ćwiczenia Grupa rozszerzona „Access 2 + Access 3” II półrocze |
Ćwiczenia (workbook) |
Express Publishing |
85/2/2009 |
|
Język niemiecki |
Anna Potapowicz Krzysztof Tkaczyk |
„AHA 2A Neu. Język niemiecki. Kurs podstawowy |
Ćwiczenia dla gimnazjum |
Langeenscheidt |
DKW-4014-31/04 |
|
Religia |
Ks. T. Śmiech |
„W miłości Ojca 2 |
|
Jedność Kielce |
Program: AZ-3-02/9 AZ-32-02/9-0 |
|
Geografia |
Szczypiński Wójtowicz |
„Planeta Nowa 2 ” |
Nowa Era Geografia - Polski |
Nowa Era program nauczania geogr. „Planeta Nowa” |
7/1/2009 |
|
Biologia |
M. Jefimow
|
„Puls życia 2” |
„Puls życia 2” Ćw. A. Kasińska, J. Pawłowski |
Nowa Era
Nowa podstawa programowa |
58/1/2009 |
|
Chemia |
J.Kulawik, T.Kulawik, M.Litwin |
„Chemia nowej ery” cz.2 |
Zeszyt ćwiczeń dla gimnazjum |
Nowa Era |
49/1/2009
|
|
Fizyka |
Francuz, Kulawik |
„Spotkanie z fizyką” |
|
Nowa Era |
93/1/2009 |
|
Matematyka |
Praca zbiorowa pod redakcją Małgorzaty Dobrowolskiej |
„Matematyka 2”matematyka z plusem |
|
GWO Wersja zgodna z najnowszą podstawą programową |
168/2/2009 |
|
Informatyka |
.Mordaka |
Informatyka 2000 - podręcznik do gimnazjum |
|
Czarny Kruk |
DKW-4014-56/99 |
|
Historia |
Pod red. Stanisława Roszaka |
„Śladami przeszłości2” |
Zeszyt ćwiczeń |
Nowa Era |
Program :
6/2/2010 |
|
WOS |
Janicka Kucia |
„Dziś i jutro” |
Ćwiczenia cz.I |
Nowa Era |
|
|
Muzyka |
Oleszkowicz |
„Gra muzyka” |
|
Nowa Era |
20/2009 |
|
Technika |
|
Bez podręcznika |
|
|
|
|
Klasa III |
|
|
|
|
|
|
Język polski
|
Ewa Horwath
Grażyna Kiełb
|
”Bliżej słowa” podręcznik do literatury kl. III |
Bez ćwiczeń |
WSiP „Bliżej słowa” program
|
27/1/2009 |
|
Geografia |
|
„Planeta Nowa”
|
|
Nowa Era |
Program nauczania geografii Nowa Era „Planeta Nowa” DKOS- 5002-I/05 |
|
Biologia |
B. Sągin M. Sęktos |
„Puls życia3” podręcznik dla gimnazjum B. Sągin , A. Boczarowski M. Sęktas |
„Puls życia” ćwiczenia M.jaworowska , J i J Pawłowscy, M.Zaleska |
Nowa Era |
Program nauczania biologii dla kl.I-III gimnazjum Anna Zdzeinnicka |
|
WOS |
I. Janicka |
„Dziś i jutro” cz. II |
|
Nowa Era |
Program: 17/2009 |
|
Fizyka |
Teresa Kulawik
|
„Spotkanie z fizyka cz. III |
Bez ćwiczeń |
Nowa Era |
Program : Nowa Era |
|
Chemia |
J.Kulawik, T. Kulawik , M. Litwin |
„Chemia dla gimnazjum” cz.3 |
Zeszyt ćwiczeń |
Nowa Era |
Program : Nowa Era |
|
Muzyka |
Panek |
„Świat muzyki 1-3” |
|
WSiP |
|
|
Matematyka |
Praca zbiorowa pod red. M. Dobrowolskiej |
„Matematyka 3” |
Bez ćwiczeń |
GWO |
168/08 |
|
Historia |
Wendt |
„Śladami przeszłości kl.III” |
Zeszyt ćwiczeń |
Nowa Era |
DKOS-4014-44/02 |
|
Język niemiecki |
Funk, Koenig,Koithan,Scherling |
„Geni@l” Język niemiecki dla młodzieży podręcznik A2 (niebieska okładka ) |
|
Langenscheidt |
DKW-4014-125/03 |
|
Informatyka |
Mordaka |
„Informatyka 2000” |
|
Czarny Kruk |
DKW-4014-56/99 |
|
Język angielski |
|
Grupa rozszerzona ksiązka + ćwiczenia „Access 3” Repetytorium do egzaminu gimnazjalnego Grupa podstawowa repetytoriumdo egzaminu gimnazjalnego |
|
Express Publishing |
3/09 |
|
Religia |
Pod redakcją : Ks. dr Tadeusz Śmiech |
„W życiu i prawdzie” |
|
Jedność Kielce |
Program: AZ-3-02/9-0 |
|
Edukacja dla bezpieczeństwa |
J. Słoma G. Zając |
„Żyję i działam bezpiecznie |
|
Nowa Era |
17/2009 |
W ramach ogólnopolskiej kampanii ZACHOWAJ TRZEŹWY UMYSŁ
zapraszamy na:
1.Przedstawienie dotyczące zdrowego odżywiania :"WITAMINY" (SP I-V)
2. 1 czerwca DZIEŃ TWÓRCZOŚCI UCZNIOWSKIEJ
3.Konkurs sportowy "Biegnijmy razem"(SPI-IV)
4.Konkurs sportowy "O co biega (Gimnazjum)
5.Konkurs plastyczno- literacki "ROSNĘ-MYŚLĘ- DBAM" (SP I-VI)
6. Konkurs plastyczno- literacki " DORASTAMY-ROZUMIEMY- POMAGAMY" ( Gimnazjum)
Serdecznie zapraszamy do wzięcia udziału w/w imprezach!
Niech Wam Mili będzie wiosennie, słonecznie, świątecznie ! Niech cieszą Wasze oczy kolorowe pisanki i wielkanocne baranki! Niech się w śmigus-dyngus woda na Was leje, a wielkanocny zając przyniesie radość i nadzieję.
Oby zdrowie dopisało i jajeczko smakowało, by szyneczka nie tuczyła, a zajączek uśmiechnięty - przyniósł wreszcie te prezenty!
życzy Dyrekcja i Grono Pedagogiczne
ŚRÓDSEMESTRALNE ZEBRANIE RODZICÓW ODBĘDZIE SIĘ
W ŚRODĘ 27 KWIETNIA 2011r. O GODZ. 17.OO
ZAPRASZAMY
Pisemko uczniów Szkoły Podstawowej w Międzybrodziu Bialskim.
Wydanie Świąteczne 
A w nim:
- świąteczne zwyczaje w Polsce i za granicą
- świąteczne życzenia
- nowinki z życia szkoły; wywiad z tegorocznym laureatem dwóch olimpiad !
Przyjemnej lektury życzy redakcja gazetki w składzie:
Iwona Pastwa
Daria Chowaniec
Magdalena Itzenthaler
Zwyczaje wielkanocne w Austrii
Najbardziej znaną tradycją w okresie Wielkanocy jest szukanie koszyczków wielkanocnych wypełnionych słodyczami i malowanymi jajami przez zajączka.
Wtedy też gra się w tłuczenie jajek, które należy uderzać o siebie ; zwycięża ten, którego jajo zostało całe. W czasie wielkanocnym organizowane są duże
jarmarki wielkanocne. Na najstarszym tego typu targu - Kalvarienbergmarkt - zjeść można Kalvarienbergkipferl, czyli kalwaryjski rożek. Szczególnie w okresie Wielkiej Nocy Austria mieni się bogactwem kolorów i pachnie
smakołykami. Tradycje i zwyczaje są tu kultywowane przez wszystkie
generacje, od najmłodszych po najbardziej wiekowych mieszkańców. Każdy
region przeżywa Wielkanoc trochę inaczej i bardzo pielęgnuje swoją
odmienność. Jej wyrazem są jarmarki wielkanocne.
W Wielki Czwartek
(Gründonnerstag) obowiązkowo trzeba zjeść coś zielonego. Od Wielkiego Czwartku do Niedzieli Wielkanocnej po wsiach i miasteczkach krążą tzw. Ratschenbuben, chłopcy hałasujący drewnianymi grzechotkami. Ich dźwięk ma zastąpić brzmienie kościelnych dzwonów, które zgodnie z tradycją poleciały do Rzymu i wrócą dopiero w pierwszy dzień świąt. W Niedzielę
Wielkanocną dzieci z pasją oddają się zwyczajowi Nesterlsuchen, tzn.
szukania koszyczków wielkanocnych (Osternester), które wielkanocny zajączek
(Osterhase) wypełnił pisankami i słodyczami. Ulubioną rodzinną zabawą w
Niedzielę Wielkanocną jest Eierpecken, czyli tłuczenie jajek - dwa jajka
zderza się czubkami lub bokami, wygrywa ten, którego pisanka pozostanie
nienaruszona.
Zwyczaje wielkanocne w Austrii.
Do największych świątecznych atrakcji należą tzw. Ostermärkte, jarmarki
wielkanocne, na których można kupić pisanki, ozdoby i palemki. Organizowane
są m.in. w pałacu Schönbrunn w Wiedniu (barokowa rezydencja Habsburgów), a
także na placu Freyung i lokalnie w wielu dzielnicach miasta. Jednym z
najbardziej znanych jest wiedeński Kalvarienbergmarkt - ponad 350 lat
tradycji! Spróbować na nim można słynnego Kalvarienbergkipferl, czyli rożka
kalwaryjskiego, lub kupić figurkę Bamkraxlera - ludzika z dzwonkiem, który
powoli schodzi z metalowej szyny. To nawiązanie do biblijnej postaci celnika
z Jerycha Zacheusza, który według Ewangelii św. Łukasza był niskiego wzrostu
i aby zobaczyć przechodzącego Jezusa, wspiął się na palmę - Jezus spojrzał
do góry i spytał, czy może go odwiedzić w domu. Zacheusz szybko zszedł z
palmy i podjął Chrystusa...
Austriacka stolica od lat słynie z corocznego Muzycznego Festiwalu
Wielkanocnego "Osterklang" gromadzącego licznie miłośników muzyki pasyjnej i
kontemplacyjnej - od barokowej po współczesną. Tegoroczny trwa od 14 do 24
marca. W programie m.in. "Pasja wg św. Mateusza" Bacha w wykonaniu
Filharmoników Wiedeńskich i koncert Wiedeńskiej Orkiestry Symfonicznej "Wiosna w Wiedniu".
Dlaczego na Wielkanocnym stole pojawia się jajko ?
Wielkanoc to radosne Święto Chrześcijan. W niedzielę wielkanocną dzwony kościelne brzmią w szczególny sposób, oznajmiając Zmartwychwstanie Chrystusa. Jak wierzono na Podhalu, mogły one obudzić śpiących w Tatrach rycerzy, by szli walczyć o wolność Polski. Spiżowego głosu wielkanocnych dzwonów bały się złe moce, a ludzie, słysząc ich dźwięk, wyrzucali nienawiść ze swoich serc.
W niedzielny poranek siadamy całą rodziną przy wspólnym stole, aby zjeść wielkanocne śniadanie, na którym od wieków króluje jajko, uważane za symbol początku i źródło życia. W mitologiach wielu ludów można znaleźć opowieści o jajku, z którego powstał świat. Uważano je również za znak zmartwychwstania, odrodzenia , powrotu życia. W symbolice chrześcijańskiej zostało skojarzone ze świętem Zmartwychwstałego Chrystusa, który " wstał z grobu jak z jaja kurczę" ( Galicja, XIX w.)
W ludowych wierzeniach jajo było lekarstwem na chorobę, urok, chroniło przed pożarem, zapewniało urodzaj, szczęście i pomyślność.
Taczanie jaja po ciele chorego miało "wlewać" w niego nowe siły, odradzać go. Noworodka myło się w wodzie, do której wkładano, poza innymi przedmiotami, mającymi zapewnić szczęście, również jajo. Wydmuszki pisanek wielkanocnych położone pod drzewami owocowymi miały je chronić przed szkodnikami. Wierzono, że rzucone w płomienie ugaszą pożar.
Z życia szkoły
14 kwietnia 2011 r. uczeń III klasy gimnazjum, Kamil Stwora, tegoroczny laureat olimpiady historycznej i fizycznej, udzielił nam wywiadu.
Magda: Jak się czujesz po tych wszystkich testach?
Kamil: Czuję się na szczęście wyluzowany i już odpocząłem po tych wszystkich egzaminach, ale zaraz po, było ciężko, byłem zmęczony.
Daria: Czy te testy były trudne?
Kamil: Tak, były trudne, ale jak ktoś dobrze się przygotował, to nie było problemu z napisaniem.
Magda: Czy mógłbyś nam zdradzić swoją tajemnicę, jak osiągnąłeś sukces w nauce?
Kamil: Nauka od rana do wieczora, codzienny paciorek oraz przed jak i po teście. I po prostu... Jeszcze raz nauka i dużo czytania.
Daria: Co poradziłbyś czytelnikom?
Kamil: Poradziłbym im, że jeśli chcą wystartować w jakichś olimpiadach albo chcą osiągnąć coś w swoim życiu, to niech po prostu dużo się uczą i przyłożą do tego, co robią, a wszystko jest możliwe.
Magda: Co pasjonuje Cię najbardziej w nauce ?
Kamil: Pasjonuje mnie to, że mogę dowiedzieć się rzeczy, które mnie interesują, czyli mogę spełniać swoje zachcianki – tak jakby. Czyli dowiedzieć się tego , czego chcę się dowiedzieć.
Daria: Masz jakieś motto życiowe?
Kamil: Motto życiowe? Chyba nie mam. Chyba nie.
Magda: Do jakiej szkoły zamierzasz pójść?
Kamil: Do Liceum Ogólnokształcącego nr 5 o profilu: matematyka, informatyka, fizyka.
Dziękujemy za rozmowę.
Wielkanocne życzenia
Na poważnie:
" Wielkanoc to czas otuchy i nadziei.
Czas odradzania się wiary w siłę Chrystusa i drugiego człowieka.
Życzymy, aby Święta Wielkanocne
przyniosły radość oraz wzajemną życzliwość.
By stały się źródłem wzmacniania ducha.
Niech Zmartwychwstanie które niesie odrodzenie
napełni Was pokojem i wiarą,
niech da siłę w pokonywaniu trudności
i pozwoli z ufnością patrzeć w przyszłość "
I na wesoło:
" Wesołego zająca co śmieje się bez końca.
Szczerbatego barana co beczy od rana.
Radości bez liku, pisanek w koszyku
I wielkiego lania w Dniu Mokrego Ubrania "
Oby zdrówko dopisało,
by jajeczko smakowało,
by babeczka nie tuczyła,
atmosfera miła była,
by zajączek uśmiechnięty
przyniósł radość w ten dzień święty!!!
5 kwietnia 2011r. o 9:00 uczniowie klas szóstych naszej szkoły pisali Sprawdzian po klasie szóstej. Maksymalnie na sprawdzianie można uzyskać 40 punktów. Na jego napisanie uczniowie mieli 60 minut. Dla uczniów z dysfunkcjami czas trwania sprawdzianu mógł być przedłużony maksymalnie o 30 minut. Co istotne dla szóstoklasistów sprawdzianu nie można nie zdać. Wynik ma znaczenie tylko informacyjne i nie powinien być podstawą do prowadzenia jakiejkolwiek selekcji. Na sprawdzianie badany i oceniany jest poziom osiągnięć uczniów w zakresie pięciu obszarów umiejętności: czytania, pisania, rozumowania, korzystania z informacji oraz wykorzystywania wiedzy w praktyce. Umiejętności te określono w standardach wymagań egzaminacyjnych będących podstawą przeprowadzania sprawdzianu w klasie szóstej szkoły podstawowej.
Uczniowie jak mówili, na początku czuli strach, jednak gdy mieli już przed sobą zestawy pytań emocje opadły i mogli spokojnie zabrać się do pracy. W tym roku więcej było zadań z matematyki, ale jak poszło dowiemy się w czerwcu. Pozostaje nam liczyć na dobre i bardzo dobre wyniki.
Arkusze sprawdzianu można znaleźć pod adresem:
www.oke.jaworzno.pl/index.php/content/view/716/1/
W dniu 2 marca 2011r. drużyna reprezentująca naszą Szkołę Podstawową w Powiatowych Igrzyskach Młodzieży Szkolnej w tenisie stołowym w składzie:
Szymon Olearczyk
Kacper Formas
Jacek Wojtyła
zajęła I MIEJSCE ( w turnieju brały udział reprezentacje 11 szkół powiatu żywieckiego)
TENISISTOM GRATULUJEMY I CZEKAMY NA KOLEJNY SUKCES W ZAWODACH NA SZCZEBLU REJONOWYM !!!
ZABAWY KARNAWAŁOWE
KLASY IV-VI SP wtorek 22 lutego 16.oo-18.oo
KLASY I-III SP środa 23 lutego 12.30-14.30
KLASY I- III GIM czwartek 24 lutego 16.oo-19.oo
(gimnazjum obowiązuje stylizacja na lata 70- te)
|
PRZEDMIOT |
PROPOZYCJA TEMAT PROJEKTU |
PODPIS NAUCZYCIELA |
|
1.j.polski |
W kręgu symboli kulturowych - labirynt
|
|
|
2.j.polski |
Motyw Ikara w tekstach kultury |
|
|
3.matematyka |
O ciekawych własnościach pewnych liczb |
|
|
4.fizyka |
Z jakich źródeł energii korzystamy na terenie naszej gminy? Jaki wpływ mają one na nasze środowisko? |
|
|
5.chemia |
1.H2O - czy wiesz co pijesz? 2.Chemia w twojej kuchni. 3.W jaki sposób możemy zapobiegać korozji? 4.Wielcy polscy chemicy. 5.Zanieczyszczenia powietrza i wód. 6.Tworzywa. |
|
|
6.biologia |
1.Tajemnice ciała ludzkiego. 2.Świat roślin. 3.Świat zwierząt. 4.Współczesne problemy ochrony przyrody. 5.Genetyka - nauka przyszłości.
|
|
|
7.geografia |
„Spacerkiem po Polsce”. |
|
|
8.historia |
Kultura materialna i duchowa łacińskiej Europy. |
|
|
9.WOS |
„Trzymaj formę”! |
|
|
10.j.angielski |
W. Brytania /Stany Zjednoczone/Australia/Irlandia - ojczyzna języka, którego się uczę. |
|
|
11.j.niemiecki |
Podróż przez najpiękniejsze miasta krajów niemieckojęzycznych, (Austria ,Szwajcaria, Niemcy) |
|
|
12. muzyka |
Chorał gregoriański - dziedzictwo średniowiecza
|
|
|
13.zajęcia artystyczne |
„Na górze Olimp” - inscenizacja |
|
|
14.informatyka |
Historia Zespołu Szkół w Międzybrodziu Bialskim - prezentacja multimedialna |
|
|
15.wych.fiz |
„Moja ścieżka do zdrowia”
|
|
|
16.zajęcia artyst.- muzyka |
Polskie tańce narodowe. |
|
|
17.plastyka |
Instalacja artystyczna- mobile ruchoma instalacja
|
|
|
18. religia |
Wzorce osobowe dla współczesnej młodzieży - sylwetki świętych patronów.
|
|
|
19. technika |
Bezpieczeństwo w ruchu drogowym. Obyczaje żywieniowe. Projekt - dom. |
|
|
|
|
|
„Bóg przyszedł na świat w Dziecka postaci,
aby nas zbawić ; -dla nas –swych braci...
Diabeł mu bardzo chciał w tym przeszkodzić
Ale nic z tego! Nie mógł nic zrobić......” .
Serdecznie zapraszamy na:
Wieczór kolędowo- jasełkowy
który odbędzie się
16 stycznia2011r.(niedziela) o godz. 18.00
w Zespole Szkół w Międzybrodziu Bialskim
(sala gimnastyczna)
Dyrekcja, Grono Pedagogiczne i uczniowie
"Jak polski obyczaj każe Jasełka niesiemy w darze
i ofiarujemy Bożemu Dziecku,
którego zabić chciano zdradziecko"